-
Ενώ οι ψηφοφόροι σε άλλες χώρες έχουν όλοι master στα οικονομικά και βγάζουν πάντα τον καλύτερο...
Τι λες βρε συ, σιγά μην έχουν όλοι οι ψηφοφόροι βιβλία μίκρο και μακρο πριν πάνε να ψηφίσουν. Μόνο η οικονομία υπάρχει; Είπαμε, έχεις σπουδάσει οικονομικά αλλά τι εμμονή είναι αυτή; Σου λέω εγώ έχεις μια σούπερ κυβέρνηση που τα πάει καλά στην οικονομία και γίνεται μια αναμπουμπούλα και χάνει ένα νησί. Δείκτες θα κοιτάς ακόμη;
Δεν είναι τόσο απλά τα πράγματα. Ο κάθε ένας αντιλαμβάνεται την οικονομία στην τσέπη του και ψηφίζει ανάλογα. Άλλος μπορεί να τα βρίσκει όλα καλά στην οικονομία αλλά να μην του αρέσει η κατάσταση στην εξωτερική πολιτική, την παιδεία, την υγεία. Ο τρίτος ψηφίζει με βάση την ιδεολογία του. Ο τέταρτος γιατί του αρέσει ένα πρόσωπο κοκ.
-
21 Quadra wrote:
Η παιδεία είναι μπουρδέλο γιατί θέλησαν να την κάνουν έτσι οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΣΟΚ, ο Αντρέας κατήργησε και τους επιθεωρητές και την διαγωγή, γιατί ήθελε τα ψηφαλάκια του κλάδου, είναι δυνατόν να μην υπάρχει αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, να μην υπάρχει επιθεωρητής να ελέγχει, να είναι όλα μπάχαλο γιατί το θέλει μια μερίδα που δυστυχώς και πως να το κάνουμε, είναι οι προοδευτικοί ( τάχα μου ) αριστεροί, που δεν θέλουν ούτε πρότυπα σχολεία στα οποία πηγαίναν οι καλύτεροι μαθητές από τις φτωχογειτονιές, τα δικά τους παιδιά όμως τα στέλνουν στην σχολή Hill, αυτά είναι ξεφτιλίκια και μόνη της αυτή η παράταξη αυτοξεφτιλίζεται νομίζοντας ότι ο κοσμάκης τρώει κουτόχορτο και δεν βλέπει, πόσο αριστεροί, προοδευτικοί είναι και πόσο ενδιαφέρονται για τον κόσμο, αμόρφωτους τους θέλουν για να ξεχωρίζουν οι φελλοί της αριστερής νομεκλατούρας.
Πείτε με τώρα δεξιό και οπισθοδρομικό, θα πω όμως ότι σε όλο τον πλανήτη προοδεύουν γιατι τα σχολειά τους από τα νήπια, μέχρι τα πανεπιστήμια τους έχουν αρχή, μέση και τέλος, με πειθαρχία, με καθαριότητα, με ποινές όπου χρειάζεται, με έλεγχο σε προσωπικό και μαθητές, και όλοι κάθονται σούζα, η πρόοδο που βλέπουμε στις άλλες χώρες και ζηλεύουμε ξεκινάει από την οργάνωση και την πειθαρχία, εδώ όλα αυτά είναι ανέκδοτα, και δεν θα προχωρήσει τίποτα όταν στο εκπαιδευτικό συμβούλιο τα 2/3 από τα μέλη είναι της αριστεράς.
Κρίμα για τη χώρα, κρίμα για τους μαθητές που χάνουν το χρόνο τους 12 ώρες + χωρίς να μαθαίνουν όσαπρέπει, κρίμα για τον τσάμπα χαβαλέ και κρίμα για τίς οικογένειες που πληρώνουν και θα πληρώνουν για μια παιδεία που είναι της πλάκας.
Και αν δεν υπήρχαν και αρκετοί σοβαροί μέσα σε αυτό το σάπιο σύστημα που θεωρούν τη διδασκαλία λειτούργημα και όχι επάγγελμα δεν θα είχαμε ούτε αυτό το επίπεδο που έχουμε, ακόμα αναλφάβητοι θα είμαστε.
εκείνοι που λες ότι προοδευουν στην εκπαίδευση προοδευουν και σε πολλούς άλλους τομεις. Εμείς σε κανέναν. Το επιχείρημα σου ότι κάποιοι αριστεροι το κάνουν αυτο για να ξεχωρίζουν αυτοί (δλδ θεωρούν οι ίδιοι τους εαυτούς τους κατώτερους και θέλουν να υποβαθμισουν τους υπόλοιπους;;;) δεν βγάζει κανένα νόημα νομίζω. Εγώ θα σου πω την δική μου εκτίμηση για την υποβάθμιση της παιδείας. Θελουν τον κόσμο αμόρφωτο κτλ για να επηρεάζεται ευκολότερα από τα χειραγωγημενα μέσα. Ποιοι είναι αυτοί που χειραγωγουν τα μέσα;; η τωρινή κυβέρνηση σίγουρα. Για τον τσιπρα δεν νομίζω να μπορεί να το πει κανείς.
Η ιστορία σε διαψεύδει, τον κόσμο τον θέλει αμόρφωτο η αριστερά, μιλάω για τις μάζες, όσοι έχουν τη δυνατότητα να προχωρήσουν θα προχωρήσουν, με την αριστερά λιγότεροι με τη δεξιά περισσότεροι, η ιδεολογία των δύο άκρων το έχει αποδείξει εδώ και χρόνια. Τη μάζα τη θέλει χειραγωγίσιμη η αριστερά και όχι το κέντρο ή η δεξιά. Ότι οπισθοδρομικό έχει η παιδεία μας προέρχεται από τις αριστερές παρεμβάσεις, δεν συμφωνείς ΟΚ, αυτή την άποψη έχω. Θυμάμαι τις αντηρρήσεις της αριστεράς πρίν χρόνια που δεν ήθελαν την σύνδεση των πανεπιστημίων με τη βιομηχανία, που δεν ήθελαν την ένταξη στα Ευρωπαϊκά προγράμματα της ΕΟΚ, και άλλα πολλά ειδικά στις δεκαετία 80-90, όποιος θέλει ας ανατρέξει στο παρελθόν βα βρεί τις αγκυλώσεις της αριστεράς στην παιδεία.
-
Εγώ πάλι είμαι υπέρ της ενωσης του κινηματος αλλαγής, δηλαδή ΠΑΣΟΚ, μη κοροϊδευόμαστε,
(και μέγα λάθος που κρύβονται ως κινημα αλλαγης, πρέπει να είσαι υπερηφανος και για τα καλά αλλά να παραδέχεσαι τα κακα, το τι θα λένε συντηρητικοί άνθρωποι και κολλημένοι σε αντιπολίτευση, δεν πρέπει να τους ενδιαφέρει).
Επισης σε μια τέτοια ενωση, θα ταν καλο να φυγουν οι ακραιοι και οι αντιπολιτευομενοι χωρίς ειρμό σκέψης, φανατισμούς, και αυτην την αριστεριλα των ηλιθιων.
Το ίδιο και η Ν.Δ θα πρέπει να διώξει κάτι περίεργους, άλλους χωριαταρους που σου έρχεται εμετός που τους βλέπεις, και γελοίες προσωπικότητες και ακραίους χωρίς πολιτική οικονομική σκέψη. Απλά να ευαγγελίζονται την ιδιωτική οίκονομια χωρις να γωνριζουν τιποτα επι της ουσιας απο πολιτικη οικονομία, και να σιτίζονται από δημόσιο χρήμα, χωρίς να προσφέρουν τίποτα στον τόπο.
Αλλά υπάρχουν και ψηφοφόροι που τους πιστεύουν και συνδιαλεγονται για προνόμια, και έτσι τους κρατούν στα κόμματα τους.
Το πιστεύωπως ο λαός μας είναι είτε ηλίθιος, είτε φανατισμένοι. Λίγοι είναι αυτοί που έχουν υψηλή κριτική ικανότητα που κρίνουν μόνοι τους, και δεν υιοθετούν αυτήν των άλλων που διαβάζουν και ακούν στις τηλεόραση και στα ραδιόφωνα σαν ζωάκια αμορφωτα. Η πλειοψηφία μετέχουν της πολιτικής ως ψηφοφόροι μέσω της εξυπνης ατάκας του Twitter και facebook. Τα οποία ποσταρίσματα είναι απίστευτα σκουπίδια και το 90% αποτέλεσμα φανατισμενων εγκεφάλων κάθε πλευρας, και μετά ο λαός ψηφίζει ενημερωμένος από αυτά
Ποιος παρακολουθεί βουλή και ψάχνει στοιχεία χωρίς να ακούει δημοσιογράφους που έχουν τις δικές του μπίζνες. Ποιος ακούει τα δημοσιεύματα του καναλιου της Βουλής για τα επιχειρήματα σε συγκεκριμένα προβληματα;
Διαβάζουν αυτά που τους ικανοποιούν και έπιβεβαιωνουν τον κομπλεξισμό τους.
Θέλει εγκέφαλο για να το κάνει κάποιος, και είναι λίγοι αυτοί οι πολίτες στην χώρα μας.
Θεωρείς τον ευατό σου τον εξυπνότερο όλων γθιατί διαβάζεις μερικούς πίνακες και βρίζεις εκατομμύρια ψηφοφόρων σαν ανόητους, αμόρφωτους, βλάκες, κομπέξικούς και ζώα, ότι και να σου πω λίγα θα είναι, πρίν σου τα πω χοντρά σου λέω σοβαρέψου και συμμαζέψου, είσαι σε δημόσιο διάλογο και τον εκνευρισμό σου για τον φίλο σου τον Αλέξη που δεν τα πάει και τόσο καλά σε έχει κάνει να είσαι έξω από τα νερά σου.
-
Μάλλον άλλον εννοείς
-
kyriakosrod wrote:
21 Quadra wrote:
Η παιδεία είναι μπουρδέλο γιατί θέλησαν να την κάνουν έτσι οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΣΟΚ, ο Αντρέας κατήργησε και τους επιθεωρητές και την διαγωγή, γιατί ήθελε τα ψηφαλάκια του κλάδου, είναι δυνατόν να μην υπάρχει αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, να μην υπάρχει επιθεωρητής να ελέγχει, να είναι όλα μπάχαλο γιατί το θέλει μια μερίδα που δυστυχώς και πως να το κάνουμε, είναι οι προοδευτικοί ( τάχα μου ) αριστεροί, που δεν θέλουν ούτε πρότυπα σχολεία στα οποία πηγαίναν οι καλύτεροι μαθητές από τις φτωχογειτονιές, τα δικά τους παιδιά όμως τα στέλνουν στην σχολή Hill, αυτά είναι ξεφτιλίκια και μόνη της αυτή η παράταξη αυτοξεφτιλίζεται νομίζοντας ότι ο κοσμάκης τρώει κουτόχορτο και δεν βλέπει, πόσο αριστεροί, προοδευτικοί είναι και πόσο ενδιαφέρονται για τον κόσμο, αμόρφωτους τους θέλουν για να ξεχωρίζουν οι φελλοί της αριστερής νομεκλατούρας.
Πείτε με τώρα δεξιό και οπισθοδρομικό, θα πω όμως ότι σε όλο τον πλανήτη προοδεύουν γιατι τα σχολειά τους από τα νήπια, μέχρι τα πανεπιστήμια τους έχουν αρχή, μέση και τέλος, με πειθαρχία, με καθαριότητα, με ποινές όπου χρειάζεται, με έλεγχο σε προσωπικό και μαθητές, και όλοι κάθονται σούζα, η πρόοδο που βλέπουμε στις άλλες χώρες και ζηλεύουμε ξεκινάει από την οργάνωση και την πειθαρχία, εδώ όλα αυτά είναι ανέκδοτα, και δεν θα προχωρήσει τίποτα όταν στο εκπαιδευτικό συμβούλιο τα 2/3 από τα μέλη είναι της αριστεράς.
Κρίμα για τη χώρα, κρίμα για τους μαθητές που χάνουν το χρόνο τους 12 ώρες + χωρίς να μαθαίνουν όσαπρέπει, κρίμα για τον τσάμπα χαβαλέ και κρίμα για τίς οικογένειες που πληρώνουν και θα πληρώνουν για μια παιδεία που είναι της πλάκας.
Και αν δεν υπήρχαν και αρκετοί σοβαροί μέσα σε αυτό το σάπιο σύστημα που θεωρούν τη διδασκαλία λειτούργημα και όχι επάγγελμα δεν θα είχαμε ούτε αυτό το επίπεδο που έχουμε, ακόμα αναλφάβητοι θα είμαστε.
εκείνοι που λες ότι προοδευουν στην εκπαίδευση προοδευουν και σε πολλούς άλλους τομεις. Εμείς σε κανέναν. Το επιχείρημα σου ότι κάποιοι αριστεροι το κάνουν αυτο για να ξεχωρίζουν αυτοί (δλδ θεωρούν οι ίδιοι τους εαυτούς τους κατώτερους και θέλουν να υποβαθμισουν τους υπόλοιπους;;;) δεν βγάζει κανένα νόημα νομίζω. Εγώ θα σου πω την δική μου εκτίμηση για την υποβάθμιση της παιδείας. Θελουν τον κόσμο αμόρφωτο κτλ για να επηρεάζεται ευκολότερα από τα χειραγωγημενα μέσα. Ποιοι είναι αυτοί που χειραγωγουν τα μέσα;; η τωρινή κυβέρνηση σίγουρα. Για τον τσιπρα δεν νομίζω να μπορεί να το πει κανείς.
Η ιστορία σε διαψεύδει, τον κόσμο τον θέλει αμόρφωτο η αριστερά, μιλάω για τις μάζες, όσοι έχουν τη δυνατότητα να προχωρήσουν θα προχωρήσουν, με την αριστερά λιγότεροι με τη δεξιά περισσότεροι, η ιδεολογία των δύο άκρων το έχει αποδείξει εδώ και χρόνια. Τη μάζα τη θέλει χειραγωγίσιμη η αριστερά και όχι το κέντρο ή η δεξιά. Ότι οπισθοδρομικό έχει η παιδεία μας προέρχεται από τις αριστερές παρεμβάσεις, δεν συμφωνείς ΟΚ, αυτή την άποψη έχω. Θυμάμαι τις αντηρρήσεις της αριστεράς πρίν χρόνια που δεν ήθελαν την σύνδεση των πανεπιστημίων με τη βιομηχανία, που δεν ήθελαν την ένταξη στα Ευρωπαϊκά προγράμματα της ΕΟΚ, και άλλα πολλά ειδικά στις δεκαετία 80-90, όποιος θέλει ας ανατρέξει στο παρελθόν βα βρεί τις αγκυλώσεις της αριστεράς στην παιδεία.
Η ιστορία φυσικά διαψεύδει εσένα. Οι πρώτες χώρες που έδωσαν δωρεάν και καθολική παιδεία ήταν οι Σοσιαλιστικές. Ακόμα και σήμερα σε εκείνες τις 'πρώην' χώρες τα ποσοστά αναλφαβητισμού είναι χαμηλότερα από ότι στην Δύση. Αν θέλει κάποιους αμόρφωτους είναι η Δεξιά, γιατί μόνο έτσι μπορείς να πείσεις κάποιον ότι είναι προς το συμφέρον του να είναι φτωχός, ενώ κάποιοι λίγοι είναι πάμπλουτοι.
-
Το λάθος σου είναι ότι μιλάς για εκτός Ελλάδος, ενώ εγώ αναφέρομαι στην Ελληνική αριστερά, το λάθος μου είναι ότι δεν το διευκρίνησα.
-
Fiverg αν και σπουδαγμενος ανθρωπος και εσυ και μαλιστα καλυτερα και απο εμενα και απο παρα πολλους, γενικά είσαι στην κατηγορία των αρίστων της χωρας αυτης, μιας που ειναι sic στην εποχή μας, ειναι εντονα εμφανες ότι δεν έχεις παιδεία σε ανθρωπιστικές κοινωνικες επιστήμες και δη πολιτικης και οικονομικής επιστήμης. Πολλά από αυτά που λες είναι είτε μισά, είτε τελειως λάθος. Εγώ πάλι επειδή θεωρώ ότι έχεις υψηλότατη νοημοσύνη θεωρώ πως λες τα μισά από ιδίων όφελος κλάδου οικονομίας όχι προσωπικο δικο σου . Μάντεψε και εγώ το ίδιο θα έπρεπε να κάνω διοτι ια ελευθερη οιμονομια ειναι καλυτερη για εμενα, αλλά ακριβώς επειδή μ αρέσει η αλήθεια ή καλυτερα οπως την αντιλαμβανομαι διαφωνω με καποια που λες. Οχι δεν ειμαι αριστερός έχω πολλά σύμπλεγμα συντηρητισμού, που πολλοιναριστεροι απομοτι καταλαβαίνω δεν έχουν.
Αυτο το αναφέρω διότι η παιδεία που αναφέρεσαι δεν έχει σύνδεση με την εργασία. Η επι-μόρφωση και οι σπουδές έχουν. Έχουν τεράστια διαφορά αυτά τα δύο.
Συμφωνώ όμως μαζί σου ότι πρέπει να υπάρχουν προγράμματα σπουδων που να συνδέουν την εργασία με τις σπουδές και όχι γενικά με την παιδεία όπως λες.
Γενικά από μικρο παιδί οπότε είχανε απεργίες στην παιδεία και αλλαγές, εγώ ήξερα μονο ένα πράγμα: Διάβασε και μείνε καλό και ευσεβές παιδί. Όλα τα άλλα είναι να ειχαμε να λέγαμε και πότε δεν δίνω σημασία σε ολα αυτά. Ούτε ξέρω για ποιο λόγο και πάλι φωνάζουν οι καθηγητές. Είπαμε δύο πράγματα, διάβασμα και σεβασμός τίποτα άλλο, όλα τα άλλα έρχονται.
Στο δεύτερο που είπες παλι κατ εμε εκανες μέγα λάθος θα στα πω αλλά πείνασα. Θα γράψω αλλο ποστ.
Κουαντρα νουθεσίες στους δικούς σου, έχουμε άλλες καταβολές δε μπορούμε να συμφωνούμε σε όλα, με ευγένεια και αγάπη στο λεω
-
Για την Παιδεία, it always takes two to tango.
Ας δούμε το τρέχον νομοσχέδιο. Η υπουργός είναι obviously περιορισμένων δυνατοτήτων.
Όραμα δεν έχει. Η επαφή της με το 'σχολείο' ήταν κάποιο ιδιωτικό στα ΒΠ.
Της την έχουν πέσει μάλλον διάφοροι συμβουλάτορες από δίπλα που της πουλάνε φύκια
με μεταξωτές κορδέλλες γiα την τηλεεκπαίδευση. Η υπουργός (που ιδέα δεν έχει τι θα πει
'διδασκαλία' και πως πρέπει να γίνεται) βλέποντας την εφαρμογή του 'τηλε' στο lock down,
τσιμπάει επί οικονομικής βάσεως. Αρχίζει και ορέγεται τηλεδιδιδασκάλους και
τηλεκαθηγητές για δυσπρόσιτες περιοχές, για γειτονικά σχολεία για, για... Κατεβάζει την
διάταξη με την live μετάδοση του μαθήματος αλλά όπως την κατεβάζει δεν εστιάζει εκεί που πρέπει
(θα πω μετά...), γράφει κάτι ακατάληπτες γενικούρες, προκαλεί αντίδραση και εν τέλη επειδή δεν είναι
σίγουρη για το τι πάει να κάνει, καταλήγει στο 'δύναται'.H ΟΛΜΕ μας πάντα 'αριστερόστροφη' και οπισθοδρομική. Που για να αντιτεθεί στην παραπάνω διάταξη μας
λέει ένα σωρό μ@κίες περί του 'δεσίματος μαθητή/καθηγητή' και της 'ιερότητας της τάξης' λες και δεν
έχουμε παιδιά στα σχολεία να ξέρουμε τι καθηγητές έχουν. Που προσπαθεί να μας εξηγήσει ότι όταν ο καθηγητής
μετέδιδε την εικόνα του και τον πίνακα και τις φωνές των μαθητών του από το σπίτι του στο lock down, θα κάνει τώρα κάτι άλλο αν τα μεταδώσει μέσα από την αίθουσα (λες και το Teams ή το zoom συμπεριφέρονται αλλιώτικα αν είναι από την τάξη
ή το σπίτι). Που πάντα είναι με το 'και που ξέρω εγώ αν...'. Τι λες κυρά μου; Και που ξέρεις αν εκεί που περπατάς
δεν πέσει ένα λεωφορείο πάνω σου; Να απαγορεύσουμε την κυκλοφορία τους;Αποτέλεσμα: Υπάρχει συγκεκριμένη κατηγορία μαθητών που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες. Με σκληρές ασθένειες (καρκίνους κ.λ.π.). Για τους οποίους η 'συμμετοχή' τους μέσω τηλεμετάδοσης του μαθήματος στην τάξη κρίνεται από τους ψυχολόγους εξόχως ευεργετική για τον αγώνα; που κάνουν (δεν είναι θέμα 'κάλυψης ύλης', αυτό είναι το λιγότερο).
Που προφανώς οι συμμαθητές τους και οι καθηγητές τους φρονώ ότι δεν θα είχαν κάποιο ιδιαίτερο θέμα
να τους μεταδίδουν το μάθημα από την τάξη από ένα laptop (οι άγγλουρες για τον σκοπό αυτό έχουν ειδικά ρομποτάκια στην τάξη που στρέφονται προς όποιον μιλάει). Τον 'πέοντα' όλοι οι ευπαθείς, εν έτη 2020 (αυτά δεν υπήρχαν τόσο εύκολα πριν
5 έτη). Γιατί η υπουργός είναι βλαμμένη/άσχετη/πολιτικάντζα και δεν εστίασε εκεί που θα έπρεπε και γιατί οι
ΟΛΜΕΔΕς 'όχι στο big brother να' ουμ' και καθάρισαν... -
Δεν κατάλαβα τίποτα.
Δηλαδή, οι μαθητές θα είναι σχολειο και ο καθηγητής θα είναι σπίτι του αραχτός και θα κάνει μάθημα μεσω κάμερας από το λαπ τοπ του;
Και το ρομπότ θα είναι μέσα στην τάξη,;
Έχουν γίνει τόσο hi tech τα σχολεια;
Εγώ ρε παιδιά, τότε που ήμουν δημοτικό όλα ήταν τόσο απλά.
-
Όχι ρε Lap, το ρομπότ στους αγγλουρες δουλεύει σαν εξυπνη κάμερα που μεταδίδει το μάθημα μέσα από την τάξη σε αυτόν που είναι στο νοσοκομείο.
-
Συγνώμη αλλά πιστεύετε ότι κάτι καλό έχουν σκοπό να κάνουν αυτοί οι άνθρωποι; έδωσαν εκατομμύρια (δικά μας λεφτά) σε μέσα για την καμπάνια (βλ. Φουρθιωτη που φτιαχτηκε ξαφνικά μόνο κ μόνο γι αυτό) και δεν τα έδωσαν στην παιδεία. Η στην υγεία. Και ακόμα δεν έχουν βγει να πουν τι ακριβώς έγινε. Και σε μια βδομάδα θα το ξεχάσουμε επειδή θα βγει κάτι καινούριο.
-
Fiverg, με όλο τον σεβασμό, αλλά πριν την πείς άσχετη με διδασκαλία κλπ, κλπ, έπρεπε να κάνεις τον κόπο να δείς το βιογραφικό της, το ότι δεν αρέσει το νομοσχέδιο της είναι άσχετο, γιατί άσχετη με τη διδασκαλία δεν μπορείς να την πεις, δεν την δικαιολογώ, ούτε την ηνωρίζω, αλλά τέτοιες πατάτες μειώνουν πρώτα αυτόν που τις λέει και μετά αυτόν / την που τις εισπράττει, αυτά για την τάξη, γιατί εκεί που έκανες τις σπουδές της εμείς ούτε από έξω δεν έχουμε περάσει,
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/ypoyrgeio-paideias/293187_biografiko-tis-neas-ypoyrgoy-paideias
-
Quadra, άλλο οι καλές της σπουδές (μεγαλοδικηγορος ο γονεας), άλλο το αν έχει αίσθηση περί τάξης και διδασκαλίας και όραμα για το τι θέλει να κάνει. Συνεχώς κάνει ένα βήμα εμπρός και δύο πίσω. Ο λογος; Ε, όταν πηγαίνεις ψαχτα χωρίς πυξίδα... Καλή δικηγόρος μπορεί να είναι. Για καλή υπουργός Παιδείας δεν μου κάνει.
-
παναγιωτ,
ξερεις τα πλε τα μεγαλοαστα ειναι ιδια με τα αλλα τα ροζια
σπουδαι και πτυχια μεγαλοσχημα και γνωση απο ζωη, απο πεζοδρομιο, οση μπορει να παρει στο ρειθρο του εκαλη κλουμπ
ουτε ξερει η μεγαλοδικηγορινα πως ειναι η καρεκλα και το θρανιο του δημοσιου σχολιου, στις χεστρες που επηγαινε τον τρυφερο της ειχανε σφουγγοκωλαριους οχι γραμμενα στο τοιχο θυρα 7 και σερβιετες να κολαν στο πεδιλο. κολλεγιο αθηνων, θα το ελεγα και διοικητηριο και παραγωγο αιδειοπανων. ειναι ο κυριλε ο δρομος για βοσκους στα γιδια, υπαρχει και ο αλλος με τις καταληψεις.
ακομη και παπα ρε συ, ναι παπα, εχουνε ιδιοκτητο
-
Κάτσε τώρα γιατί πέταξες ακόμα πιο μακριά τη μπάλα στην εξέδρα και είσαι και ασεβαστος. Με είδες; Εγώ σε είδα τελευταία στιγμή στην Κων/πολεως, αμάν πια αυτά τα βιταρα, όλα ίδια είναι (εκτος της μασκας βεβαιως-βεβαιως, που ταιριάζει με στυλ Κεραμεως)...
-
Το λάθος σου είναι ότι μιλάς για εκτός Ελλάδος, ενώ εγώ αναφέρομαι στην Ελληνική αριστερά, το λάθος μου είναι ότι δεν το διευκρίνησα.
Θα ήθελα να μου πεις ποια Ελληνική Αριστερά είναι κατά τις εκπαίδευσης. Οι αστείοι του ΣΥΡΙΖΑ; Απλά δεν καταλαβαίνω, όχι ότι διαφωνώ.
Απλά αυτό θα πρέπει να απαντάει τα ερωτήματα θεμελιώδη μια Διαταγής: 'Τις, που, πότε, πως και δια τι.'
-
Το λάθος σου είναι ότι μιλάς για εκτός Ελλάδος, ενώ εγώ αναφέρομαι στην Ελληνική αριστερά, το λάθος μου είναι ότι δεν το διευκρίνησα.
Ειλικρινά δεν μπορώ να κρίνω. Θεωρείς ότι είχαμε καλύτερη παιδεία επί Μητσοτάκη, παρά επί Παπανδρέου;
-
Quadra, όλη την ώρα κατακρίνεις τους πολιτικούς που κατέστρεψαν την Ελλάδα, αν τους πάρουμε ονομαστικά έναν έναν, όλους αξιέπαινους τους βγάζεις... πριν είχες γράψει για τη Διαμαντοπούλου πως θα ήταν σωστή λύση αν δεν κάνω λάθος, τώρα μας λες τί καταπληκτική γόνος καλής οικογενείας είναι η θεούσα...
Έχουν καμία σχέση ή κάποια ικανότητα αυτοί οι άνθρωποι για να ορίσουν την εκπαίδευση ευρωπαϊκής χώρας το 2020 !? Απλά, αυτό το υπουργείο περίσσευε στη μοιρασιά, αυτό πήραν. Όπως έγινε και με τον Αγρότη Βορίδη, τον Άμυνας Καμμένο, κλπ. κλπ. γι αυτό πάμε σκατά σε όλα σα χώρα...
-
Οταν δεν ξερεις να διαβασεις Αγγλικα...
-
Ναι ρε γαμώτ,τι είναι αυτό με τα αγγλικά. Τόσο δύσκολο ειναι πια;
Πάντως και οι δύο όταν διαβάζουν σαν ούγκα ακούγονται, ο ψηλός όταν μιλάει όμως θαυμάζεις πόσο καλά χειρίζεται τη γλώσσα (αγγλικα) με σωστές εκφράσεις και συντακτικό.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ - ΕΚΛΟΓΕΣ #2