Καταρχήν έχετε ελαφρώς εσφαλμένη γνώμη για το IQ, την ευφυία του ανθρώπου και γενικότερα τι σημαίνει 'έξυπνος' και 'βλάκας'. Κάποιος αυτιστικός που είναι μαθηματική ιδιοφυία -όπως αναφέρθηκε- μπορεί να βγάλει αυξημένο IQ, αλλά είναι (α) υποπερίπτωση της υποπερίπτωσης, και (β) δεν θα πάψει να έχει τα μύρια όσα άλλα 'προβλήματα' (κοινωνικότητας, αντίληψης, επικοινωνίας κλπ). Άρα δεν μπορει να θεωρηθεί 'έξυπνος', παρά ακριβώς αυτό που είναι: μαθηματική ιδιοφυία.
Από την άλλη, ένας 'βλάκας' μπορεί να φτάσει εώς του σημείου να μην μπορεί -εύκολα- να ξεχωρίσει το 'καλό' από το 'κακό', το σωστό από το λάθος. Αν λοιπόν θεωρείτε ότι ένα τέτοιο άτομο (που δεν είναι και λίγα) μπορεί και πρέπει να καθορίζει το μέλλον των παιδιών σας, τότε ναι έχουμε διαφορετική αντίληψη του τι είναι 'δίκαιο' στην σημερινή δημοκρατία.
Τέλος, οι συνθήκες ζωής την εποχή της Ρωμαϊκής, Αγγλικής, Ισπανικής, Πορτογαλικής και άλλων αυτοκρατοριών ήταν κοινός τόπος για όλες τις χώρες. Δεν είχε σημασία το πολίτευμα (ίσως στη Γαλλία με τα 'παντεσπάνια' να έπαιξε όντως σημαντικό ρόλο στην κατανομή του πλούτου). Αυτό είναι μια παράμετρος της λειτουργίας του πολιτεύματος, δεν είναι όμως η μοναδική.
Αν το καλοσκεφτούμε, την μοναδική 'δημοκρατία' που 'θυμόμαστε' και αναφέρουμε ακόμα και σήμερα ήταν η Ελληνική, και αυτή για ένα πολύ περιορισμένο χρονικό διάστημα. Όλα τα υπόλοιπα 'επιτυχημένα' κράτη που υπάρχουν στην ιστορία είχαν ολιγαρχικά ή μονοκρατορικά πολιτεύματα....Βέβαια καταλήγουμε πάλι στον διαχωρισμό των 'λίγων' από τους 'πολλούς', και στην τελική καταστροφή αυτών των πολιτευμάτων ακριβώς λόγω του ίδιου του πολιτεύματος, οπότε φαύλος κύκλος...