-
Ο χρήστης titsataki έγραψε:
Ακομα ενα ενδιαφερον αρθρο.Αποσπασμα:
«Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας και την ΟΛΜΕ και την ΔΟΕ το σύνολο των καθηγητών και δασκάλων στην εκπαίδευση είναι 170.000 - 180.000. Αυτό σημαίνει ότι οι διαθέσιμες ώρες εργασίας του εκπαιδευτικού προσωπικού είναι την εβδομάδα 170.000 επί 20 ώρες για τον καθένα 3.400.000 ώρες. Το σύνολο των μαθητών της χώρας είναι 1.300.000 και αν διαιρέσουμε τον αριθμό τους διά του 20, δηλαδή του αριθμού των μαθητών που θα έπρεπε να έχει κάθε τμήμα, έχουμε 65.000 τμήματα. Τα 65.000 τμήματα επί 25 ώρες την εβδομάδα χρειάζονται 1.625.000 ώρες. Αντε να ανεβάσουμε τις ανάγκες σε 2.000.000 ή, ακόμη περισσότερο, σε 2.500.000 λόγω της ιδιαιτερότητας της χώρας. Οι υπόλοιπες 1.000.000 ώρες διδακτικής εργασίας που χάνονται; Και τι κάνουν γι’ αυτές οι εκπαιδευτικοί;»
Ολοκληρο το αρθρο στην ιστοσελιδα της καθημερινης.
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_art ... 010_417470
Νικος
Μας τα έχουν κάνει @@ --> @@ τα παπαγαλάκια της Καθημερινής! Τι να κάνουν οι εκπαιδευτικοί δηλαδή, είναι προφανές πως τις υπόλοιπες ώρες παίζουν μπιρίμπα!
-
Μπράβο στη Καθημερινή για το αποκλειστικό . Πάλι ανακάλυψαν τη πυρίτιδα. Μ' ένα χονδροειδέστατο υπολογισμό (25 άτομα ανά τμήμα), έκαναν και σκοντάρα αρκετές χιλιάδες διδακτικές ώρες (ιδιαιτεροτητες χώρας γαρ) και βουαλά!
Τόσα ρεπορτάζ με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς (Άη Στράτης κλπ.)
και αυτοί τα γνωστά μισόλογα
-
http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2010/ ... rsuivi.php
χουρ χουρ γουερ ιζ μαϊ μπλαντι φρηντομ οφ εξπρεσιον, γιουροπ
-
Ο χρήστης skye έγραψε:
http://www.lefigaro.fr/flash-actu/2010/10/05/97001-20101005FILWWW00530-un-blogueur-brulant-le-coran-poursuivi.phpχουρ χουρ γουερ ιζ μαϊ μπλαντι φρηντομ οφ εξπρεσιον, γιουροπ
Συγνωμην αλλα μια μεταφραση νομιζω οτι θα ηταν πολυ χρησιμη,δεν κατεχουμε βλεπεις ολοι τη γλωσσα του Ρακινα.
-
Είναι που μπουζούριασαν έναν μπλόγκερ γιατί έκαψε κοράνι και το τσαλαπάτησε, έγραψε τη μαλακία του σε βίντεο και το ανάρτησε. Τα 10 λεπτά δημοσιότητας τα πήρε, βρήκαν κάτι να λένε οι ιμάμηδες, αλλά όλα αυτά είναι απολύτως φυσιολογικά σε μια χώρα όπου κατέστη ποινικό αδίκημα η κριτική (ας πούμε) αναφορά στους Εβραίους, το Ολοκαύτωμα κλπ.
Ο χρήστης babs1.6 έγραψε:
Μπράβο στη Καθημερινή για το αποκλειστικό . Πάλι ανακάλυψαν τη πυρίτιδα. Μ' ένα χονδροειδέστατο υπολογισμό (25 άτομα ανά τμήμα), έκαναν και σκοντάρα αρκετές χιλιάδες διδακτικές ώρες (ιδιαιτεροτητες χώρας γαρ) και βουαλά!
Τόσα ρεπορτάζ με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς (Άη Στράτης κλπ.)Η Διαμαντοπούλου δεν είχε πει ότι βρήκε μόνο στο γραφείο της 6 εκπαιδευτικούς 'αποσπασμένους' να βγάζουν φωτοτυπίες (και που να έκανε καμιά βόλτα και στους υπόλοιπους ορόφους...); Και δήλωσε ότι θα επιστρέψουν όλοι αυτοί στα θρανία; [βλ. πχ εδώ]
Δεν ξέρω αν το έκανε, όμως οι εκπαιδευτικοί που παίρνουν 3ετείς άδειες για 2ετή μεταπτυχιακά (όταν οι υπόλοιποι ΔΥ για να πάρουν -προβλεπόμενη από τον δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα- εκπαιδευτική άδεια, πρέπει να βάλουν κανα δυο υπουργούς βύσμα), που αποσπώνται για χρόνια σε άσχετες υπηρεσίες που κανονικά απαιτούν κοινό διοικητικό προσωπικό, που γκαστρώνονται και παίρνουν εκτός της προβλεπόμενης άδειας κάπου 1 έτους και 'επαπειλούμενη' κύηση κλπ κλπ πρέπει να είναι χιλιάδες.
Ε, κάνε τον πολλαπλασιασμό με τις 'χαμένες' για τις τάξεις εργατοώρες και θα δεις (βάζω στοίχημα γι' αυτό) ότι υπερκαλύπτουν τα 'κενά' για τα οποία προσλαμβάνονται αναπληρωτές και ωρομίσθιοι. -
Ο χρήστης DAP έγραψε:
χουρ χουρ γουερ ιζ μαϊ μπλαντι φρηντομ οφ εξπρεσιον, γιουροπ
Συγνωμην αλλα μια μεταφραση νομιζω οτι θα ηταν πολυ χρησιμη,δεν κατεχουμε βλεπεις ολοι τη γλωσσα του Ρακινα.
Google translate
Ένας άνθρωπος που είχε κινηματογραφήσει το κάψιμο ενός αντιγράφου του Κορανίου και στη συνέχεια να ουρεί σε αυτό για να σβήσουν οι φλόγες είχαν κληθεί να εμφανιστεί ενώπιον του Ποινικού Δικαστηρίου του Στρασβούργου για την υποκίνηση και την πρόκληση σε φυλετικό μίσος, σύμφωνα με τους εισαγγελείς. Αντιμετωπίζει πέντε χρόνια στη φυλακή για αυτές τις εικόνες μεταδόθηκε ζωντανά μέσω του Διαδικτύου και για την κοινή χρήση βίντεο τόπων. Αυτός ο άνθρωπος των τριάντα, ανέργων, 'δεν παρέχει κανένα συγκεκριμένο εξήγηση», δήλωσε στο Reuters ο αναπληρωτής εισαγγελέας, Gilles Delorme.
Είναι Σουκρί Αμπντελαζίζ, Γενικός Εκπρόσωπος της Μεγάλο Τζαμί του Στρασβούργου, η οποία έχει κατηγορήσει αρχές δεν Δευτέρας χωρίς προηγουμένως να έχει διάλογο με τον κάτοικο Bischheim, ένα προάστιο του Στρασβούργου, των οποίων οι λεπτομέρειες εμφανίζονται στις εικόνες. «Οι συνήγοροί του υποστηρίζουν τις ενέργειές του. Λέει πως δεν είναι ακροδεξιά, αλλά είναι στη Γαλλία και μπορεί να κάψει το Κοράνι, καθώς μπορεί να κάψει το βιβλίο Winnie the Pooh, ανενόχλητος 'εξιστόρησε. Το γαλλικό Συμβούλιο της μουσουλμανικής πίστης (CFCM) ήταν η πρώτη ανακοίνωσε ότι θα αρχείου αγωγή κατά του συντάκτη της αυτό που ονομάζει «επαίσχυντες και απεχθείς πράξεις» και «provoocation βαριές συνέπειες.' Η CFCM είναι δήλωσε «βαθιά συγκλονισμένη από την παρούσα κατάπτυστη και ακατονόμαστα πράξη που αποτελεί ένα πραγματικό έγκλημα της υποκίνησης μίσους, της μισαλλοδοξίας και διαίρεση, και μια απόλυτη περιφρόνηση για τις αξίες της Δημοκρατίας.'
Αυτό το βίντεο είχε θεωρηθεί ως το Reuters, οι τριάντα-εγκατεστημένα στο σαλόνι του είναι διακοσμημένο με ένα διάβολο μάσκα, να ανακαλούν, δακρύρροια σελίδες από το Κοράνι, είναι ένα αεροπλάνο με έναν από αυτούς που εγκαινιάζει δύο κουτιά όρθια όπως στους δίδυμους πύργους της Νέας Υόρκης και τελικά να κάψει το ιερό βιβλίο του Ισλάμ στο μπαλκόνι του, πριν την ούρηση σε αυτό.
Σύμφωνα με τον Αμπντούλ Αζίζ Shukri, άλλα βίντεο από τον ίδιο συγγραφέα θα είναι ορατό πάνω στον καμβά, που λυμαίνονται στους ταξιδιώτες και τους Εβραίους.Η αποκάλυψη των γεγονότων αυτών έχει συμβεί την ίδια μέρα ο δήμαρχος του Στρασβούργου, Roland Ries σοσιαλιστική, ζήτησε την κινητοποίηση μετά από μια ντουζίνα αντι αντισημιτικά και-μουσουλμανική, και το κάψιμο ενός προτεσταντική εκκλησία, η οποία επηρέασε τις οικισμό από την αρχή του έτους.
-
Ο χρήστης HighFidelity έγραψε:
Ακομα ενα ενδιαφερον αρθρο.
Αποσπασμα:
«Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας και την ΟΛΜΕ και την ΔΟΕ το σύνολο των καθηγητών και δασκάλων στην εκπαίδευση είναι 170.000 - 180.000. Αυτό σημαίνει ότι οι διαθέσιμες ώρες εργασίας του εκπαιδευτικού προσωπικού είναι την εβδομάδα 170.000 επί 20 ώρες για τον καθένα 3.400.000 ώρες. Το σύνολο των μαθητών της χώρας είναι 1.300.000 και αν διαιρέσουμε τον αριθμό τους διά του 20, δηλαδή του αριθμού των μαθητών που θα έπρεπε να έχει κάθε τμήμα, έχουμε 65.000 τμήματα. Τα 65.000 τμήματα επί 25 ώρες την εβδομάδα χρειάζονται 1.625.000 ώρες. Αντε να ανεβάσουμε τις ανάγκες σε 2.000.000 ή, ακόμη περισσότερο, σε 2.500.000 λόγω της ιδιαιτερότητας της χώρας. Οι υπόλοιπες 1.000.000 ώρες διδακτικής εργασίας που χάνονται; Και τι κάνουν γι’ αυτές οι εκπαιδευτικοί;»
Ολοκληρο το αρθρο στην ιστοσελιδα της καθημερινης.
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_art ... 010_417470
Νικος
Μας τα έχουν κάνει @@ --> @@ τα παπαγαλάκια της Καθημερινής! Τι να κάνουν οι εκπαιδευτικοί δηλαδή, είναι προφανές πως τις υπόλοιπες ώρες παίζουν μπιρίμπα!
Μπράβο στη Καθημερινή για το αποκλειστικό . Πάλι ανακάλυψαν τη πυρίτιδα. Μ' ένα χονδροειδέστατο υπολογισμό (25 άτομα ανά τμήμα), έκαναν και σκοντάρα αρκετές χιλιάδες διδακτικές ώρες (ιδιαιτεροτητες χώρας γαρ) και βουαλά!
Τόσα ρεπορτάζ με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς (Άη Στράτης κλπ.)
και αυτοί τα γνωστά μισόλογα
Τι εγινε το αρθρο πατησε εκει που ποναει;
Το ολο πραγμα ειναι φυσικα ενας γενικος/χοντρικος υπολογισμος. Τα νουμερα ειναι ψεματα; Δεν υπαρχουν τοσοι εκπαιδευτικοι; Δεν πρεπει να διδασκουν 20 ωρες την βδομαδα; Δεν θελοουμε να εχουμε μικρες ταξεις των 25 μαθητων; Αν ναι τοτε εστω οτι ειναι πολυ εκτος. Γιαυτο διδονται ενα εκατομυριο ωρες για πραγματα που δεν ειναι τοσο φανερα στου υπολογισμους. Ακομα περισσευουν ενα σωρο χρονος που πληρωνεται απο τον μεσο Ελληνα. Το θελετε αναποδα ας αφαιρεσουμε ολο αυτο χρονο και ας υπολογισουμε ποσο ειναι το κοστος. Ποσα δισεκατομυρια νομιζετε θα γλυτωσουν οι φορολογουμενοι; Μπορει να επαναφερουμε τον 13 μισθο. Ποιος ξερει.
Νικος
-
Παράλληλα την Τρίτη (5/10) η υπουργός παιδείας αποφάσισε την αλλαγή της σύνθεση της μεικτής επιτροπής, που μαζί με Τούρκους ιστορικούς , μελετούν τα βιβλία της ιστορίας όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, των δύο χωρών, προκειμένου να απαλειφθούν τα κεφάλαια που προκαλούν έριδες μεταξύ των δύο λαών.
τι ειναι αυτο παλι? απο που ξεφυτρωσε? υπαρχει ατομο δηλαδη που εστω για αυτο τον σκοπο ξαναγραφει την ιστορια του?
-
Ο χρήστης titsataki έγραψε:
Το ολο πραγμα ειναι φυσικα ενας γενικος/χοντρικος υπολογισμος. Τα νουμερα ειναι ψεματα; Δεν υπαρχουν τοσοι εκπαιδευτικοι; Δεν πρεπει να διδασκουν 20 ωρες την βδομαδα; Δεν θελοουμε να εχουμε μικρες ταξεις των 25 μαθητων; Αν ναι τοτε εστω οτι ειναι πολυ εκτος. Γιαυτο διδονται ενα εκατομυριο ωρες για πραγματα που δεν ειναι τοσο φανερα στου υπολογισμους. Ακομα περισσευουν ενα σωρο χρονος που πληρωνεται απο τον μεσο Ελληνα. Το θελετε αναποδα ας αφαιρεσουμε ολο αυτο χρονο και ας υπολογισουμε ποσο ειναι το κοστος. Ποσα δισεκατομυρια νομιζετε θα γλυτωσουν οι φορολογουμενοι; Μπορει να επαναφερουμε τον 13 μισθο. Ποιος ξερει.
Μόνο που είναι τόσο χοντροκομμένος -επιπέδου Αντώνη Τσιλιβίκη- που καταντάει μάλλον άχρηστος.
Η μεγαλύτερη απώλεια ανθρωποωρών στους εκπαιδευτικούς είναι στις αποσπάσεις σε άσχετες υπηρεσίες. Επίσης, υπάρχουν πολλές μικρές τάξεις σε απομακρυσμένα χωριά και νησιά που οι δάσκαλοι 'υποαξιοποιούνται'. Κ.ο.κ.
-
αυτοί οι άνθρωποι περιμένουν να βρεθεί λύση εκεί κάτω?
http://www.nooz.gr/world/proklitiko-vin ... -stratioti
-
Ο χρήστης titsataki έγραψε:
Ακομα ενα ενδιαφερον αρθρο.
Αποσπασμα:
«Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας και την ΟΛΜΕ και την ΔΟΕ το σύνολο των καθηγητών και δασκάλων στην εκπαίδευση είναι 170.000 - 180.000. Αυτό σημαίνει ότι οι διαθέσιμες ώρες εργασίας του εκπαιδευτικού προσωπικού είναι την εβδομάδα 170.000 επί 20 ώρες για τον καθένα 3.400.000 ώρες. Το σύνολο των μαθητών της χώρας είναι 1.300.000 και αν διαιρέσουμε τον αριθμό τους διά του 20, δηλαδή του αριθμού των μαθητών που θα έπρεπε να έχει κάθε τμήμα, έχουμε 65.000 τμήματα. Τα 65.000 τμήματα επί 25 ώρες την εβδομάδα χρειάζονται 1.625.000 ώρες. Αντε να ανεβάσουμε τις ανάγκες σε 2.000.000 ή, ακόμη περισσότερο, σε 2.500.000 λόγω της ιδιαιτερότητας της χώρας. Οι υπόλοιπες 1.000.000 ώρες διδακτικής εργασίας που χάνονται; Και τι κάνουν γι’ αυτές οι εκπαιδευτικοί;»
Ολοκληρο το αρθρο στην ιστοσελιδα της καθημερινης.
http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_art ... 010_417470
Νικος
Μας τα έχουν κάνει @@ --> @@ τα παπαγαλάκια της Καθημερινής! Τι να κάνουν οι εκπαιδευτικοί δηλαδή, είναι προφανές πως τις υπόλοιπες ώρες παίζουν μπιρίμπα!
Μπράβο στη Καθημερινή για το αποκλειστικό . Πάλι ανακάλυψαν τη πυρίτιδα. Μ' ένα χονδροειδέστατο υπολογισμό (25 άτομα ανά τμήμα), έκαναν και σκοντάρα αρκετές χιλιάδες διδακτικές ώρες (ιδιαιτεροτητες χώρας γαρ) και βουαλά!
Τόσα ρεπορτάζ με αποσπασμένους εκπαιδευτικούς (Άη Στράτης κλπ.)
και αυτοί τα γνωστά μισόλογα
Τι εγινε το αρθρο πατησε εκει που ποναει;
Το ολο πραγμα ειναι φυσικα ενας γενικος/χοντρικος υπολογισμος. Τα νουμερα ειναι ψεματα; Δεν υπαρχουν τοσοι εκπαιδευτικοι; Δεν πρεπει να διδασκουν 20 ωρες την βδομαδα; Δεν θελοουμε να εχουμε μικρες ταξεις των 25 μαθητων; Αν ναι τοτε εστω οτι ειναι πολυ εκτος. Γιαυτο διδονται ενα εκατομυριο ωρες για πραγματα που δεν ειναι τοσο φανερα στου υπολογισμους. Ακομα περισσευουν ενα σωρο χρονος που πληρωνεται απο τον μεσο Ελληνα. Το θελετε αναποδα ας αφαιρεσουμε ολο αυτο χρονο και ας υπολογισουμε ποσο ειναι το κοστος. Ποσα δισεκατομυρια νομιζετε θα γλυτωσουν οι φορολογουμενοι; Μπορει να επαναφερουμε τον 13 μισθο. Ποιος ξερει.
Νικος
Ναι το βρήκες, μας πόνεσε η ηλιθιότητα του άρθρου, γι' αυτό αντιδράσαμε!
Επειδή έχω ζήσει εκ των έσω τι σημαίνει να είναι εκπαιδευτικός κάποιος (πατέρας δάσκαλος...), για τον εαυτό μου δεν θα το διάλεγα ΠΟΤΕ αυτό το επάγγελμα: παραείναι κουραστικό, ψυχοφθόρο, ενώ η αμοιβή είναι για γέλια (παρά τις όντως πλουσιοπάροχες διακοπές... ).
Και σόρυ κι όλας, στις ΗΠΑ, είναι καλύτερα τα πράγματα; Είναι το επίπεδο της ΔΗΜΟΣΙΑΣ εκπαίδευσης-παιδείας τρομερά καλύτερο και οι εκπαιδευτικοί 'αξιοποιούνται' καλύτερα; Τι κάνουν, τους βάζουν να δουλεύουν 40 ώρες εκεί δηλαδή;
-
Σε καμιά περίπτωση δε με πόνεσε το άρθρο. Αυτό που κουράζει απίστευτα είναι η συνεχής δημοσίευση γενικόλογων, αφόρητα βαρετών, κλισέ άρθρων. Προς θεού, καμία πρόθεση αποδοκιμασίας προς εσένα. Απλά έχω σκυλοβαρεθεί να διαβάζω 'πρωτάκουστα συμπεράσματα' από εβδομηκονταετείς αυθεντίες με την ευγενική χορηγεία διαφόρων Χ.Τ. Σ.Ξ. κλπ. Ρεπορτάζ για τέτοια ζητήματα θα βοηθούσε περισσότερο τη κατάσταση.
-
Αλλαγές στο σύστημα ποινών
NAFTEMPORIKI.GR Τρίτη, 5 Οκτωβρίου 2010 15:38
Σειρά διατάξεων για τον εκσυγχρονισμό του συστήματος ποινών θα περιλαμβάνει το νομοσχέδιο για την επιτάχυνση απονομής δικαιοσύνης, όπως ανακοίνωσε το μεσημέρι σε συνέντευξη Τύπου, ο υπουργός Δικαιοσύνης κ. Χάρης Καστανίδης.
Σύμφωνα με τον υπουργό, λαμβάνονται μέτρα με στόχο να ενισχυθεί και να απλουστευθεί η εφαρμογή της νομοθεσίας περί εναλλακτικών μέτρων και ποινών, ώστε η φυλακή να παραμείνει ως ποινή μόνο για σοβαρά αδικήματα και για τους υπότροπους εγκληματίες.
Ο κ. Καστανίδης επισήμανε ότι είναι κοινωνικά άδικο να παραμένουν άτομα στη φυλακή απλά και μόνο επειδή δεν έχουν να πληρώσουν την ποινή τους, ενώ αντίθετα καταδικασθέντες με ικανή οικονομική κατάσταση και με τις ίδιες ποινές να βρίσκονται εκτός φυλακής γιατί μπόρεσαν να τις εξαγοράσουν.
Σύμφωνα με τις νέες διατάξεις, δεν θα φυλακίζονται όσοι δεν έχουν να πληρώσουν τα δικαστικά έξοδα, ενώ πλέον και οι ποινές από δύο έως τρία έτη θα μετατρέπονται σε χρηματικές, ενώ τα όρια της μετατροπής των ποινών σε χρηματικές αναδιαρθρώνονται.
Συγκεκριμένα, **θα λαμβάνεται υπόψη η οικονομική κατάσταση του δράστη **και έτσι η μετατροπή της ποινής σε χρηματική ανά ημέρα θα είναι από πέντε έως εκατό ευρώ, ενώ σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία είναι από δέκα έως εξήντα ευρώ.
Προβλέπεται επίσης η δυνατότητα τμηματικής καταβολής του ποσού της μετατροπής της ποινής σε χρηματική, η οποία θα γίνεται απευθείας στο δικαστήριο και η εξόφληση θα ολοκληρώνεται εντός δύο έως τριών ετών. Αλλά και εκείνοι που δεν έχουν να πληρώσουν ούτε τμηματικά το ποσό της μετατροπής, θα τους παρέχεται η δυνατότητα της παροχής κοινωφελούς εργασίας, ως εναλλακτικός τρόπος έκτισης της ποινής τους.
Η δυνατότητα αναστολής εκτέλεσης της ποινής παρέχεται σε όλους τους καταδικασθέντες σε ποινή φυλάκισης μέχρι πέντε ετών αν δεν έχουν καταδικαστεί παλιότερα σε ποινή πάνω από ένα έτος.
Ακόμη παρέχεται η δυνατότητα κατ΄οίκον έκτισης της ποινής σε όσους είναι άνω των 75 ετών. Το μέτρο αυτό ισχύει σήμερα μόνο για τους καταδικασθέντες για οφειλές προς το Δημόσιο.
Παράλληλα, ο ευεργετικός υπολογισμός των ημερών παραμονής στις φυλακές (μία ημέρα παραμονής ισούται με δύο ημέρες) επεκτείνεται και για τους καρκινοπαθείς, παραπληγικούς, τυφλούς, αναπήρους άνω του 80% κλπ. Διευκρινίζεται ότι ο ευεργετικός υπολογισμός αφορά όσους εργάζονται εντός των καταστημάτων κράτησης.
Τα νέα μέτρα θα εφαρμοστούν και για όσους σήμερα εκτίουν τις ποινές τους, ενώ σύμφωνα με αυτά θα απολυθούν από τα καταστήματα κράτησης περίπου 1.300 άτομα. -
άμα καταφέρουμε και βγάλουμε τους χρήστες απ τις φυλακές, θα έχουμε κάνει ένα μεγάλο βήμα προς τον εξορθολογισμό του συστήματος...
Η κατάσταση είναι απλά τραγική σε αυτό το θέμα
-
Ο χρήστης rx8_drifter έγραψε:
άμα καταφέρουμε και βγάλουμε τους χρήστες απ τις φυλακές, θα έχουμε κάνει ένα μεγάλο βήμα προς τον εξορθολογισμό του συστήματος...Η κατάσταση είναι απλά τραγική σε αυτό το θέμα
Όντως τραγική. Aυτοί οι άνθρωποι είναι άρρωστοι δεν θα έπρεπε καν να βρίσκονται στην φυλακή αλλά σε ειδικά κέντρα. Βέβαια ποιος δίνει σημασία σ'αυτές τις ψυχές...
υ.γ. αλλά και σε ποιά άτομα χρήζοντα βοήθειας δίνεται η πρέπουσα σημασία. Σε ανάπηρους, τυφλούς? Ο πολιτισμός μιας κοινωνίας imo κρίνεται από την προσοχή και βοήθεια που παρέχει σε τέτοια άτομα. Όχι μόνο το κράτος αλλά και εμείς ως μονάδες, με μεμονωμένες πράξεις. λ.χ. να μην παρκάρουμε σε διαβάσεις αναπήρων, να βοηθήσουμε ένα τυφλό να περάσει το δρόμο κλπ. Πιάνεται η ψυχή μου όταν βλέπω τέτοιες σκηνές.
-
Πυροσβέστες στο Τενεσί των ΗΠΑ άφησαν σπίτι να καεί γιατί ο ιδιοκτήτης του δεν είχε πληρώσει την εισφορά του στην πυροσβεστική, αναφέρουν τα αμερικανικά μέσα ενημέρωσης.
Ο Τζιν Κράνικ, που ζούσε σε αγροτική περιοχή στο Τενεσί, κάλεσε στις 29 Σεπτεμβρίου την πυροσβεστική όταν η κατοικία του πήρε φωτιά και κινδύνευσε ο ίδιος και η οικογένεια του.
Η κομητεία όπου συνέβη το περιστατικό δεν έχει δική της πυροσβεστική υπηρεσία, αν και σε μία πόλη της υπάρχει δημοτική πυροσβεστική που καλύπτει τους πολίτες έξω από τα όρια της μόνο αν το ζητήσουν και αν πληρώσουν.
Ωστόσο, στο τηλεφωνικό κέντρο της πυροσβεστικής διαπίστωσαν ότι ο κ.Κράνικ δεν είχε πληρώσει την προαιρετική ετήσια εισφορά των 75 δολαρίων και αρνήθηκαν να επέμβουν για να σβήσουν τη φωτιά. Ο ίδιος παραδέχτηκε ότι το ξέχασε.
Απέρριψαν όμως και την προσφορά του να πληρώσει επί τόπου το ποσό.
Παραταύτα, οι πυροσβέστες κατέφτασαν όταν κινδύνεψε η κατοικία του γείτονα του Κράνικ, ο οποίος είχε πληρώσει την εισφορά.
Το αποτέλεσμα ήταν η ολοσχερής καταστροφή της κατοικίας του Κράνικ την οποία οι πυροσβέστες παρακολούθησαν, όπως είπε οι ίδιος, χωρίς να κάνουν τίποτα.
Newsroom ΔΟΛ
-
http://www.ucmessenger.com/news.php?viewStory=46801
H συνεχεια καθως ο Κρανικ επιτεθηκε στον αρχηγο της πυροσβεστικης -
θα του ειχα βαλει φωτια στο πολυ χαλαρο ομως
-
Ο Όλιβερ συνελήφθη το 2009 από την αστυνομία όταν υπήρχαν πληροφορίες ότι εκμεταλλευόταν σεξουαλικά παιδιά.
Η αστυνομία κατέσχεσε τον υπολογιστή του, αλλά αδυνατούσε να μπει, καθώς ο νεαρός είχε βάλει ένα password 50 χαρακτήρων!
Ένα χρόνο και κάτι μήνες μετά, η αστυνομία ακόμα προσπαθεί να σπάσει τον κωδικό και να εξετάσει αν υπάρχει κάποιο υλικό που να τον ενοχοποιεί, χωρίς όμως επιτυχία.
Ο Όλιβερ οδηγήθηκε στο δικαστήριο με την κατηγορία της παρακώλυσης αστυνομικής έρευνας, ενώ για το αδίκημα της παιδικής σεξουαλικής εκμετάλλευσης δεν βρέθηκε τελικά κανένα στοιχείο.
Μέχρι να καταφέρουν οι αστυνομικοί να σπάσουν τον κωδικό, το αδίκημα μπορεί και να έχει
-
Η Πετρούλα σταμάτησε το σώου της με τον καιρό του Σταρ?
ΤΙΣ ΟΙΔΕΝ [#7]