-
Η 'ορκωμοσία' είναι το ζήτω. Μόνες περιπτώσεις που έχουν ουσία είναι στην Ιατρική και σε στρατιωτικές σχολές. Όλα τα άλλα είναι φύκια.
Εγώ στην πρώτη πήγα με τζην και πουκάμισο και στη δεύτερη (μεταπτυχιακό) δεν πήγα καν για να μην πλακώσω στις μπουνιές δυο συγκεκριμένους καθηγητές που θα ήταν μάλιστα και αυτοί που θα μου έδιναν το χαρτί.
Hot tip: Μια καλή ευκαιρία να δεις μια πιο feminine πλευρά των κοριτσιών-φυτών του τμήματος. ΔΕΝ πρόκειται να τις δεις φτιαγμένες σε άλλη στιγμή της ζωής τους (εξαιρείται ο γάμος τους όπου εκ των πραγμάτων ΔΕΝ θες να παρίστασαι)... -
Ο χρήστης EDDIE_147 έγραψε:
Hot tip: Μια καλή ευκαιρία να δεις μια πιο feminine πλευρά των κοριτσιών-φυτών του τμήματος. ΔΕΝ πρόκειται να τις δεις φτιαγμένες σε άλλη στιγμή της ζωής τους (εξαιρείται ο γάμος τους όπου εκ των πραγμάτων ΔΕΝ θες να παρίστασαι)...
είσαι άρρωστος
-
μπα διαφωνώ σ αυτό...
τι πιο feminine;Το πολύ πολύ από φυτά να γίνουν...φυτοσυνθέσεις!
Σα γλάστρες γίνονται, σα τα κοριτσάκια που παίρνουν τα καλλυντικά της μάνας τους!
Είναι κι οι άλλες-αυτές που σκάνε με ταγιέρ-παντελόνι, executive στυλάκι και γόβα. Αυτές νομίζουν οτι πάνε σε συνέντευξη για δουλειά. ήμαρτονυπάρχουν βέβαια και εξαιρέσεις...
-
Μωρέ εγώ κοιτάω ένα κοριτσάκι που καθόταν δίπλα μου που μοιάζει με την γκόμενα του Ronaldo (εκείνο το μελαχρινό του Christiano)και 4 χρόνια που την έβλεπα ήταν απλά ένα ψιλόλιγνο μελαχρινό κοριτσάκι...
Υπάρχει και η άλλη θεωρία σύμφωνα με την οποία οι καλές γκόμενες ΔΕΝ πατάνε στα μαθήματα (αξίωμα). -
φιλε εχεις χρονια που αποφοιτησες?
διοτι τελευταια εχουν αλλαξει λιιιγο τα πραματα ,προς το (πολυ) καλυτερο
-
Ο χρήστης mjacob έγραψε:
δλδ πραγματικά, οποία η 'ηθική ικανοποίηση' να απαγγέλεις αστείους όρκους σε θεούς και δαίμονες, πολλώ δε μάλλον χριστιανικούς, όταν υποτίθεται ότι μόλις θες να λέγεσαι 'επιστήμονας' ή κάτι παρόμοιο;Περισσότερο ως ηθική ισοπέδωση ή εξευτελισμό το βρίσκω, παρά οτιδήποτε άλλο.
Πάλι καλά που στα πολυτεχνεία (δυστυχώς όχι και στις πολυτεχνικές σχολές) φυσικά και δεν διανοούνται τέτοιες αστειότητες....Αν σε νοιάζει ο βαθμός, αρκέσου στο ότι είσαι 'πρώτος'. Λοιπά μεσαιωνικά έθιμα δεν αντιλαμβάνομαι πως μπορούν να λειτουργήσουν ως έπαινος...
+1
-
Σήμερα ανακοινώθηκε πως η χώρα μας καταδικάσθηκε από το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο (όπως αναμενόταν) για την μη αναγνώριση των πτυχίων των λεγόμενων 'κολλεγίων'. Η απόφαση αποτελεί πραγματικό κόλαφο και ξεπερνά και τις προθέσεις της κυβέρνησης στο σχετικό νομοσχέδιο καθώς: αναγνωρίζει τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων (αυτό υπήρχε και στο νομοσχέδιο της κυβέρνησης), αναγνωρίζει και τα πτυχία των αποφοίτων (αυτό δεν υπήρχε στο νομοσχέδιο της κυβέρνσης) και τέλος καθορίζει ότι ο έλεγχος της παρεχόμενης εκπαίδευσης δεν θα γίνεται από το ελληνικό κράτος (όπως προέβλεπε το σχετικό νομοσχέδιο) αλλά από τα πανεπιστήμια του εξωτερικού των οποίων παραρτήματα αποτελούν τα κολέγια. Οι απόφοιτοι των κολεγίων συνεπώς θα επιτρέπεται πλέον να παίρνουν μέρος και στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ για το δημόσιο. Η μη συμμόρφωση της χώρας μας συνεπάγεται πρόστιμα.
Προσωπικά νομίζω πως το θέμα δεν είναι νομικό (δημόσιο ή ιδιωτικό πανεπιστήμιο) αλλά θέμα νοοτροπίας και ποιότητας. Υπάρχουν εξαιρετικά πανεπιστήμια διεθνώς τόσο δημόσια όσο και ιδιωτικά. Οι φοιτητές των δημοσίων ιδρυμάτων έχουν δύο επιλογές: είτε να στρωθούν στο διάβασμα για να αποκτήσουν όσο γίνεται περισσότερες γνώσεις και να γίνουν πιο ανταγωνιστικοί και να αριστεύουν στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ (και τις όποιες άλλες) είτε να αρχίσουν καταλήψεις και πορείες. Το θέμα δεν είναι να αποκτήσει κάποιος ένα πτυχίο (από δημόσιο ή ιδιωτικό ίδρυμα λίγη σημασία έχει τελικά) αλλά αυτό το πτυχίο να έχει κάποιο αντίκρυσμα σε γνώση για να έχει αργότερα αντίκρυσμα και στην αγορά εργασίας...
-
Μα καλα δεν λενε οτι δεν πρεπει να αναγνωριστουν τα ιδιωτικα γιατι δεν παρεχουν ποιοτητα εκπαιδευσης;
Εφοσον αναγνωριστουν και αυτο ειναι γεγονος δεν θα υπαρχει κανενας που θα παρει τους αποφοιτους τους.
Η μηπως εντελως τυχαια δεν εχουν ετσι τα πραγματα; -
Νίκο, δεν έχει καμία σχέση με την ποιότητα της παιδείας. Μόνο με τα προνόμια των καθηγητών, και τα κονδύλια προς αυτούς. Για το χρήμα δηλαδή. Χεστήκανε αν τα ιδιωτικά παρέχουν καλές υπηρεσίες.
-
Ο χρήστης IOANNIS ZOIS έγραψε:
Προσωπικά νομίζω πως το θέμα δεν είναι νομικό (δημόσιο ή ιδιωτικό πανεπιστήμιο) αλλά θέμα νοοτροπίας και ποιότητας. Υπάρχουν εξαιρετικά πανεπιστήμια διεθνώς τόσο δημόσια όσο και ιδιωτικά. Οι φοιτητές των δημοσίων ιδρυμάτων έχουν δύο επιλογές: είτε να στρωθούν στο διάβασμα για να αποκτήσουν όσο γίνεται περισσότερες γνώσεις και να γίνουν πιο ανταγωνιστικοί και να αριστεύουν στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ (και τις όποιες άλλες) είτε να αρχίσουν καταλήψεις και πορείες.
Υπάρχει και 3η λύση: αντί να σπάνε τα κεφάλια τους να περάσουν σε καλή σχολή μέσω πανελληνίων εξετάσεων, να πάνε σε ένα κολεγιάκι φίνο, που θα περνάνε τα μαθήματά σίγουρα, που δεν θα χρειαστεί να κουραστούν κιόλας διαβάζοντας (υπάρχουν και καλύτερα πράγματα να κάνεις από το να διαβάσεις, τι να λέμε τώρα... ) και να πάρουν και αναγνωρισμένο πτυχίο και με την βούλα...
Απλό δεν είναι; Ποιος τα μαμεί τα ελληνικά πανεπιστήμια, ως γνωστόν, είναι γεμάτα κηφήνες και αιώνιους φοιτητές, μόνον η ιδιωτική παιδεία μπορεί να προσφέρει σωστούς φοιτητές , οι άνθρωποι είναι χρόνια μπροστά, ό,τι και να λέμε είναι λίγο!
-
Ο χρήστης charmak66 έγραψε:
Επειδή δεν κατάφερα να βγάλω άκρη με το site...
Το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο πότε δέχεται αιτήσεις;http://www.in.gr/news/article.asp?lngEn ... gDtrID=244
-
Ο χρήστης dirtoulios έγραψε:
Επειδή δεν κατάφερα να βγάλω άκρη με το site...
Το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο πότε δέχεται αιτήσεις;http://www.in.gr/news/article.asp?lngEn ... gDtrID=244' target='_blank
Ναι! και μολις υπεβαλα και την αιτηση μου για μεταπτυχιακο... μπας και την βγαλουμε φτηνοτερα δλδ
-
Ο χρήστης corsair έγραψε:
Επειδή δεν κατάφερα να βγάλω άκρη με το site...
Το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο πότε δέχεται αιτήσεις;http://www.in.gr/news/article.asp?lngEn ... gDtrID=244' target='_blank' target='_blank
Ναι! και μολις υπεβαλα και την αιτηση μου για μεταπτυχιακο... μπας και την βγαλουμε φτηνοτερα δλδ
Το σκέφτομαι (αν όχι τώρα, σίγουρα στο μέλλον). ΑΝ, λέμε, ΑΝ γινόμουν δεκτός τώρα, λέτε να είχα πρόβλημα που θα μαι στρατό μέχρι του χρόνο το Φλεβάρη; Ή να το αφήσω για του χρόνου;
-
Να μην τ' αφήσεις -αν γίνεται- γιατί με τις κληρώσεις, ποτέ δεν ξέρεις.
-
Ο χρήστης charmak66 έγραψε:
Επειδή δεν κατάφερα να βγάλω άκρη με το site...
Το Ανοιχτό Πανεπιστήμιο πότε δέχεται αιτήσεις;http://www.in.gr/news/article.asp?lngEn ... gDtrID=244' target='_blank' target='_blank' target='_blank
Ναι! και μολις υπεβαλα και την αιτηση μου για μεταπτυχιακο... μπας και την βγαλουμε φτηνοτερα δλδ
Το σκέφτομαι (αν όχι τώρα, σίγουρα στο μέλλον). ΑΝ, λέμε, ΑΝ γινόμουν δεκτός τώρα, λέτε να είχα πρόβλημα που θα μαι στρατό μέχρι του χρόνο το Φλεβάρη; Ή να το αφήσω για του χρόνου;
Κανε αιτηση, αλλωστε δεν ειναι σιγουρο πως θα κληρωθεις! Αν κληρωθεις τωρα, επιλέγεις μια θεματικη ενότητα για το πρωτο ετος και την τρέχεις χαλαρα και μεσα απο το στρατο (πιστεψε με θα εχεις πολυ χρονο για διαβασμα) Αληθεια τι course? Διοικηση μονάδων Υγειας I guess ε?
Εγω πάντως το έριξα στο MBA... δεν με καιει βασικα σαν θέμα... αλλα θα ειναι ενα καλό ακαδημαικό refresh. -
Ο χρήστης corsair έγραψε:
Διοικηση μονάδων Υγειας I guess ε?
Καμιά συγγένεια με τον μάντη Κάλχα;
-
Ο χρήστης charmak66 έγραψε:
Διοικηση μονάδων Υγειας I guess ε?
Καμιά συγγένεια με τον μάντη Κάλχα;
Θειος μου καλε
Νοσοκομείο να διοικήσεις βρήκες? -
Επαγγελματικά Δικαιώματα πτυχιούχων των Τμημάτων Βιομηχανικού Σχεδιασμού ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας & Πληροφορικής και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης ΤΕΙ Πάτρας
Με τα Προεδρικά Διατάγματα 180/2008 και 181/2008 που δημοσιεύθηκαν στο ΦΕΚ Τεύχος Α 244/01-12-2008 καθορίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων:
α) του Τμήματος Βιομηχανικού Σχεδιασμού του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας
β) του Τμήματος Πληροφορικής και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του ΤΕΙ Πάτρας
Αναλυτικότερη ενημέρωση στο εν λόγω ΦΕΚ που επισυνάπτεται.
-
Δεύτερη ευρωκαταδίκη για τα κολέγια
Η Ελλάδα είναι υποχρεωμένη να αναγνωρίσει τα πτυχίαΔεύτερο ευρωσκαμπίλι για τα κολέγια δέχθηκε χθες η χώρα μας. Το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο έκρινε ότι η Ελλάδα θα είχε την υποχρέωση να αναγνωρίσει τα πτυχία αυτά ακόμα και αν δεν αναγνώριζε τα κολέγια ως εκπαιδευτικά ιδρύματα, όπως έπραξε το καλοκαίρι ο κ. Στυλιανίδης.
Στην πράξη αυτό σημαίνει ότι ο νέος Νόμος Στυλιανίδη για τους όρους λειτουργίας των κολεγίων είναι πλέον ευάλωτος σε δικαστικές προσφυγές, αφού σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο δεν είναι αναγκαίο να αναγνωρίσει η χώρα μας ως εκπαιδευτικά ιδρύματα τα κολέγια προκειμένου να αναγνωρίσει τα πτυχία τους. Αυτό εφόσον οι επιχειρήσεις αυτές δεν εντάσσονται στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα αλλά στο εκπαιδευτικό σύστημα του κράτους από το οποίο προέρχεται το συνεργαζόμενο πανεπιστήμιο, το οποίο είναι και το μόνο αρμόδιο να διασφαλίζει την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης.
Η πρώτη από τις δύο νέες αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου εκδόθηκε κατόπιν προδικαστικού ερωτήματος που είχε υποβάλει το Συμβούλιο της Επικρατείας, προκειμένου να αποφασίσει επί της προσφυγής του αποφοίτου κολεγίου κ. Θ. Γ. Χατζηθανάση, η αίτηση του οποίου να αναγνωριστεί το δίπλωμα οπτικού που είχε λάβει από ιταλικό πανεπιστήμιο κατόπιν παρακολούθησης τμήματος των σπουδών σε ελληνικό συνεργαζόμενο κολέγιο, είχε απορριφθεί από τους αρμόδιους ελληνικούς φορείς, με τη γνωστή αιτιολογία ότι οι σπουδές έγιναν εν μέρει στην Ελλάδα. Η δεύτερη απόφαση, με την οποία η χώρα μας καταδικάστηκε δεύτερη φορά από τον περασμένο Οκτώβριο για τα κολέγια, εκδόθηκε έπειτα από προσφυγή της Ευρωπαϊκής Επιτροπής κατά της Ελλάδας για την ίδια υπόθεση.
Δεν σηκώνει παρερμηνείες
Η απάντηση του Ευρωδικαστηρίου δεν σηκώνει παρερμηνείες: «Οι αρμόδιες αρχές του κράτους μέλους υποδοχής υποχρεούνται να αναγνωρίζουν το δίπλωμα που έχει χορηγηθεί από αρμόδια αρχή άλλου κράτους μέλους και πιστοποιεί την ολοκλήρωση σπουδών που έχουν πραγματοποιηθεί, εν όλω ή εν μέρει, σε φορέα εγκατεστημένο στο κράτος μέλος υποδοχής ο οποίος, δυνάμει της νομοθεσίας του τελευταίου αυτού κράτους μέλους, δεν αναγνωρίζεται ως εκπαιδευτικό ίδρυμα».Η μοναδική δυνατότητα ελέγχου των σπουδών αυτού του τύπου που απομένει στη χώρα μας είναι να αξιοποιεί το άρθρο 4 της σχετικής κοινοτικής οδηγίας, προκειμένου να επιβάλει αντισταθμιστικά μέτρα σε πτυχιούχο κολεγίου, δηλαδή να τον υποχρεώσει σε «πρακτική άσκηση προσαρμογής ή σε δοκιμασία επάρκειας, εφόσον υπάρχει ουσιαστική διαφορά, από άποψη διάρκειας ή περιεχομένου, μεταξύ της εκπαίδευσης που έλαβε ο αιτών και εκείνης που απαιτεί το κράτος μέλος υποδοχής».
«Το άρθρο 16 δεν απαγορεύει τη λειτουργία μη κρατικών πανεπιστημίων»
ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ, όπως είχε κάνει και τον Οκτώβριο οπότε με άλλη απόφασή του καταδίκασε τη χώρα μας για την άρνησή της να αναγνωρίσει τα πτυχία αυτά, διευκρινίζει ότι το άρθρο 16 του Συντάγματος δεν αφορά την περίπτωση των κολεγίων εφόσον αυτά δεν εντάσσονται στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Επιπλέον, προχωρά και σε ερμηνεία του ελληνικού Συντάγματος καταλήγοντας ότι, παρά το άρθρο 16, υπάρχει δυνατότητα λειτουργίας μη κρατικών πανεπιστημίων.
«Στην Ελληνική Δημοκρατία η ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται, σύμφωνα με το άρθρο 16 του Συντάγματός της, αποκλειστικά από ιδρύματα που αποτελούν νομικά πρόσωπα δημοσίου δικαίου. Σύμφωνα με το Συμβούλιο της Επικρατείας, από τη διάταξη αυτή δεν συνάγεται εν τούτοις ότι επιβάλλεται η παροχή της παιδείας αποκλειστικώς από το κράτος. Το Σύνταγμα δεν κατοχυρώνει μεν ατομικό δικαίωμα των ιδιωτών να ιδρύουν επαγγελματικά εκπαιδευτήρια, αλλά ούτε τους απαγορεύει την ίδρυση τέτοιων εκπαιδευτηρίων», αναφέρει χαρακτηριστικά η απόφαση.
-
Περί Σπουδών